В наш век повсеместной компьютеризации, современных технологий и инноваций, изобилия всего иностранного в окружающей жизни ребенка — в быту, на телевидении, в музыке, назрела острая необходимость обогащения содержания образования, воспитания и обучения детей педагогическими идеями, накопленными народом в ходе многовековой истории развития.

Поэтому, одной из важных задач в воспитании подрастающего поколения является приобщение его к национальной культуре, формирование патриотического чувства — чувства любви к своей родине. Народная культура и искусство способствует глубокому воздействию на мир ребёнка, обладают нравственной, эстетической, познавательной ценностью, воплощают в себе исторический опыт многих поколений.

Сейчас, очень актуальна проблема художественного воспитания детей на основе русской национальной культуры, на собрании национальных достижений. В ходе опроса на тему «Творчество, досуг, культура», проведенном в период с 1 по 23 октября 2019г. среди 295 учащихся 1-11 классов трех школ Орла и Орловского района, было выявлено, что многие ученики (85%) хотели бы заниматься в кружках по лепке из глины, резьбы и росписи по дереву , научиться работать на гончарном круге, шить своими руками народные игрушки и овладеть лоскутной техникой шитья, а также заниматься музыкальным фольклором.

В последние годы в российской системе образования, уже произошли определённые позитивные перемены в плане обновления содержания образования и воспитания детей, где большую роль доверили дополнительному образованию. Устраиваются фестивали, конкурсы, олимпиады на различные тематики, основанные на знании особенностей жизни, языка и быта, истории, искусства и культуры своей страны.

Духовно-православный центр «Вятский Посад» ежегодно проводит Международный фестиваль православной культуры и народного искусства «Традиции Святой Руси», который собирает более 10000 человек. Участие в этом знаковом для Орловщины мероприятии, помогает детям прочувствовать духовную жизнь своего народа, творчески утвердить себя в ней, приобщиться к истокам национальной русской народной культуры.

Родная культура с раннего детства должна стать неотъемлемой частью души ребёнка, началом, зарождающим личность. Этой цели служат периодические занятия в Православной артели, организованные для детей Орла и Орловского района мастерами ремесел. На бесплатных мастер-классах ремесленники пытаются донести до сознания детей, что они являются носителями русской народной культуры, воспитать их в национальных традициях.

В процессе образования и воспитания детей, необходимо обратится к истокам и, в первую очередь, к художественным промыслам. Ведь они отражают жизнь русского народа, его опыт, просеянный через сито веков, духовный мир, мысли, чувства наших предков. Русская игрушка, будь она глиняная, тряпичная или деревянная, русская вышивка, русский танец, русская песня, русская музыка, должны стать частичкой жизни ребёнка.

Именно поэтому существует острая необходимость в создании культурно-ремесленных центров с ремесленными и фольклорными отделениями, где школьники всех возрастов получили бы возможность бесплатно заниматься фольклором, обучаться гончарному мастерству, изготовлению глиняной игрушки, лоскутной технике шитья, резьбе и росписи по дереву по специально-разработанным программам с профессиональными работниками сферы культуры и образования.

Хочется верить, что в скором времени на Орловщине появятся такие детские центры ремесел и фольклора, которые будут приобщать подрастающее поколение к народному творчеству и национальной культуре. Это, несомненно, приведет нас к значительным успехам в деле нравственно-патриотического, духовного и эстетического воспитания детей, поможет привить им интерес, развить культурные ценности и любовь к национальным играм, танцам, фольклору, художественным ремеслам.

Результаты опроса «Творчество, досуг, культура» среди учащихся 3-11 классов школ Орла и Орловского района , проведенного администрацией учебных учреждений

1. Сколько у вас свободного времени?

а) меньше 2 часов - 28%

б) 4-6 часов - 58%

в) больше 6 часов- 14 %

2.Как вы проводите свое свободное время?

а) за компьютером – 20%

б) с друзьями – 20%

в) за чтением книг – 9%

г) посещаю кружки и секции – 20%

д) слушаю музыку - 7%

е) перед телевизором – 24%

3. Как проводите время с родителями?

а) смотрим телевизор – 24%

б) выполняем совместные домашние дела -35 %

в) занимаемся активным отдыхом – 24%

г) ходим в гости – 17%

4. Вы посещаете кружок или секцию?

а) да – 22%

б) нет – 78%

5. Что привело вас заниматься в ту или иную секцию, кружок, объединение?

а) желание узнать что-то новое, интересное – 35%

б) надежда найти новых друзей – 23%

в) потребность в духовно-нравственном развитии – 13%

г) надежда укрепить здоровье – 7%

д) желание узнать о том, что не изучают в школе – 12%

е) желание подготовиться к выбору профессии – 10%

6. Вам нравится, как вы проводите свободное время?

а) да - 44%

б) нет - 39%

г) не совсем - 17%

7. Как бы вам хотелось проводить свободное время?

а) больше времени проводить с родителями – 48%

б) больше времени проводить с друзьями – 22%

г) заняться новым видом творчества – 26%

5. Какую бы студию (мастер-класс) вы хотели бы посещать:

а) музыкальный фольклор и народные ремесла (гончарное дело, лепка из глины, резьба по дереву, художественная роспись, лоскутное шитье)– 85%

б) изобразительное и декоративно-прикладное искусство - 10%

г) театральная студия - 5%

Октябрь 2019г. Опрошено 295 учеников